Pantallas interactivas Boxlight Mimio y Cámaras de documento ELMO: Una integración audiovisual de Gama Alta

Pantallas interactivas Boxlight Mimio y Cámaras de documento ELMO: Una integración audiovisual de Gama Alta

La tecnología interactiva desempeña un papel fundamental en las empresas y educación. La Pantalla Interactiva Boxlight Mimio, junto con la cámara de documentos ELMO, nos ofrecen como una potente herramienta para enriquecer la experiencia interactiva de Gama Alta. La Pantalla Interactiva Boxlight Mimio, reconocida por su calidad y rendimiento excepcionales, se integra a la perfección […]

Cómo usar las Pantallas interactivas Boxlight Mimio con las Cámaras de documento MimioView 4K – Detalles que marcan la diferencia

Cómo usar las Pantallas interactivas Boxlight Mimio con las Cámaras de documento MimioView 4K – Detalles que marcan la diferencia

En el mundo educativo y empresarial actual, la tecnología desempeña un papel fundamental en la promoción de la participación y el aprendizaje activo de los estudiantes. Las pantallas interactivas Boxlight Mimio se han convertido en una herramienta esencial para crear entornos de colaborativos profesionales y de enseñanza innovadores y dinámicas, potenciando sus ventajas y beneficios […]

Cámara de Documentos MimioView

Cámara de Documentos MimioView

La cámara de documentos MimioView es una herramienta indispensable para cualquier entorno educativo o de presentación. Esta cámara de documentos es un visualizador profesional de alta calidad que permite proyectar visualmente objetos y documentos a una audiencia más amplia en tiempo real y con una resolución 4K. Con la cámara de documentos MimioView, los profesores […]

10 Grandes Ideas para usar una Cámara de Documentos en el Aula

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  Tenemos 10 grandes ideas para el uso de la cámara de documentos MimioView: Todo está en los detalles: Vea el objeto que ha coloca do debajo de la cámara de documentos. Aplique el zoom sobre un detalle muy pequeño del objeto. Pida a los estudiantes que observen los diferentes aspectos del objeto, discutan en […]